В Тамбове подвели итоги регионального этапа форума «Сильные идеи для нового времени». Его главная цель - поддержать реализацию проектов, которые внесут серьёзный вклад в укрепление суверенитета России и достижение национальных целей до 2030 года.

Мероприятие организовало региональное Правительство при поддержке Агентства стратегических инициатив России и фонда «Росконгресс». В подведении итогов форума принял участие Глава Тамбовской области Максим Егоров.

Форум состоялся в третий раз. Число участников выросло. От тамбовчан на платформу форума поступила 51 идея в различных сферах. 

В отборе проектов участвовали представители профильных органов власти и экспертного сообщества. В результате отобрано шесть идей, которые представляют особый интерес для жителей региона.

— Авторы этих инициатив получат всестороннюю поддержку. Над развитием проектов будут работать региональные управленческие команды. Оценивать проекты было непростой задачей, но конкурс есть конкурс.  «Я благодарен всем участникам Форума — неравнодушным, грамотным, настоящим профессионалам и патриотам — за их стремление внести вклад в развитие нашего региона и всей страны. Уверен, что идеи, которые будут способствовать успешному развитию ведущих отраслей экономики региона, необходимо продвигать, не дожидаясь их признания на федеральном уровне» отметил Глава области Максим Егоров.

Социальная, технологическая, кадровая и экологическая инициативы, а также предпринимательство и цифровые сервисы. Это 6 направлений, по которым отбирают проекты по всей стране. Наш регион — не исключение. Сделано немало, теперь важно поддержать инициативу на региональном уровне.

 Инициативы участников в первую очередь были направлены на создание и внедрение цифровых сервисов для решения актуальных проблем и улучшения качества жизни в регионе, сообщили в министерстве экономической политики Тамбовской области.

От ТОГБПОУ «Многоотраслевой колледж» в работе форума прияла участие преподаватель Варламова С.А. с идеей «Формирование ранней профориентации, как модели индивидуальной образовательной траектории, по компетенции Архитектура»