В ноябре в группе 11С прошло мероприятие посвященное  «Дню народного единства». Сегодня надо понимать, что защита Родины это не просто слова. В тяжелые годы, когда враг пытался причинить боль и страдания нашему народу, люди вставали на защиту своего Отечества.  Тема:  Спасение Москвы. Окончание Смутного времени.

Классным руководителем группы, в рамках занятий «Разговоры о важном» был разработан региональный компонент к федеральному занятию, содержание которого было дополнено  примерами из истории, литературы, науки, традиций Тамбовской области.

Видеоматериал: https://disk.yandex.ru/i/OvrENmnXJXnbIA

Цель: способствовать формированию представлений учащихся о  подъеме национального самосознания   и патриотического движения, значимости событий 1612-1613 годов в Отечественной истории.

Задачи: дать представление об этапах освобождения страны от захватчиков, значении воцарения новой династии, выявить итоги и последствия Смуты для русского народа, развития государства в XVII веке; продолжить развитие умений учащихся сравнивать и сопоставлять информацию, развивать коммуникативную компетенцию; воспитывать патриотические чувства.

Вначале программы - поздравление ведущего и историческая справка о периоде смутного времени. История празднования «Дня народного единства». Музыкальный видеоролик.  Студенты представили презентации посвященные дню народного единства.

• Историческая справка о смутном времени.
• 4 ноября - день народного единства.
• День народного единства: что мы отмечаем 4 ноября.

Форма мероприятия: командно-игровая. Программа распределена на несколько раундов:

• исторический,
• правовой
• символический,
• игровой.

Затем студенты распределились на 2 команды для выполнения интерактивного задания.  В каждом раунде вопросы  на внимательность и знание ключевых слов темы занятия. Мероприятие было успешно проведено, сценарий опробован. Студенты с удовольствием принимали участие, особенно в игровом блоке, разгадывая филворд. Мероприятие оказалось одновременно познавательным и развлекательным.